当前位置:
    主页 > 清风时评 >
教师新秀吴琼:花若盛开清风自来
发布时间:2019-11-08 00:42 阅览次数: 来源:未知

  从教6年以来,担任班主任工作2年,教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生逻辑思维、逆向思维、抽象思维的培养训练,注重学生的建模能力的培养、习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学的效果良好。

  在过去的六年里,她认真地完成了学校布置的各项工作任务。2015年1月与程正明老师共同书写的论文《知道·寻道·悟道:物理课堂教学回归本质——以人教版《动能和动能定理》为例》发表于《湖南中学物理》;2015年6月,被聘为学校的高中物理奥赛教练;2017年6月,在学校蓝青结对结业之同课异构教学比赛中获得一等奖;2018年2月发表论文《浅析高中物理实验教学现状及其优化策略》于《知识窗》。

  作为一名教师,吴琼注重实事求是、勤学勤思,认真写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将党的优秀思想恰当地融于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。

  古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”吴琼对学生施以德育,她认为教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的人品、理想信念,对事业的态度和感悟以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

  作为教师,吴琼深知,只有付出更多,才能些许收获。6年中,她每天踏实工作,在实践探索与反思中,不断提高自身业务素养。首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找提升点,提高自己的教学水平。

  电信、联通用户发短信JX到10626655,移动用户发短信JXB到106580009,3元/月

  1、本网所载的文/图等稿件均出于为公众传播有益资讯信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的保证 。如其他媒体、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。